Deputado Thiago Silva cobra universalização das escolas estaduais de tempo integral em Mato Grosso

O presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT), deputado Thiago Silva (MDB), defendeu durante sessão plenária desta quarta-feira (1), a ampliação da política de educação em tempo integral para que todas as regiões do estado sejam contempladas com escolas estaduais integrais, garantindo mais oportunidades de aprendizagem, segurança e desenvolvimento para os estudantes mato-grossenses.

 Atualmente, Mato Grosso conta com 96 escolas estaduais de tempo integral, que atendem aproximadamente 18 mil estudantes. Apesar dos avanços registrados nos últimos anos, o parlamentar avalia que a oferta ainda é insuficiente diante da dimensão da rede estadual. Isso significa que apenas cerca de 15% das unidades escolares funcionam em tempo integral.

 Segundo Thiago Silva, a educação em tempo integral representa um investimento estratégico para elevar a qualidade do ensino, reduzir a evasão escolar, fortalecer o desempenho dos alunos e oferecer um ambiente seguro para crianças e adolescentes.

 "A escola integral transforma vidas. O estudante permanece mais tempo aprendendo, desenvolve atividades esportivas, culturais e tecnológicas, recebe alimentação adequada e tem melhores condições para construir seu projeto de vida. Precisamos fazer com que essa realidade chegue a todas as regiões de Mato Grosso", afirmou o deputado.

 O parlamentar destacou que municípios do interior ainda possuem demanda reprimida por unidades integrais, obrigando milhares de estudantes a permanecerem em escolas de período parcial por falta de oferta. Para ele, a expansão deve ocorrer de forma planejada, priorizando regiões com maior crescimento populacional e vulnerabilidade social.

 Como presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa, Thiago Silva informou que continuará cobrando a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) para ampliar os investimentos na implantação de novas escolas integrais, além da adequação da infraestrutura das unidades já existentes.

 "O governo já demonstrou que esse modelo dá resultados. Agora precisamos dar o próximo passo: universalizar as escolas de tempo integral para que nenhum estudante seja privado dessa oportunidade apenas por morar em determinada cidade ou região do Estado. Educação de qualidade precisa chegar a todos", defendeu.

 Dados da Seduc mostram que a rede estadual atende mais de 320 mil estudantes distribuídos em 628 escolas, enquanto as 96 unidades de tempo integral concentram apenas 18 mil matrículas. Para Thiago Silva, esses números demonstram que ainda existe um amplo espaço para expansão da modalidade, especialmente no interior, onde muitas famílias aguardam a implantação de escolas integrais para garantir mais segurança, permanência e melhores perspectivas aos seus filhos.